Kindliche Unbeschwertheit

Als Erzieher oder in einer sonstigen Führungsstellung tätig zu sein, bedeutet, Vorbildfunktion innezuhaben. Kinder oder Mitarbeiter beobachten einen sehr genau. Lernen von einem. Zu diesem Thema lesen wir Bücher, nehmen an Seminaren und Kursen teil oder informieren uns im Internet. Wissen hilft, unsere Kompetenzen zu verbessern und richtig führen zu können. Das fördert unsere Einflussnahme und unser Ansehen.

«Ich lerne am meisten von meinen Kindern.» sagte Richard von Weizäcker. Als ehemaliger Bundespräsident von Deutschland musste er starke Kompetenzen haben und über entsprechende Bildung verfügen. Ein erfahrener Mann. Vermutlich geht es ihm bei seiner Aussage nicht um Berufsfragen und um Politik, sondern viel mehr um den Umgang mit Mitmenschen, mit Herausforderungen. Es geht wahrscheinlich eher um die authentische und unkomplizierte Sichtweise und um die Leichtigkeit, mit der Kinder den Alltag erleben.

Diese kindliche Art trainieren wir uns oft ab, je älter wir werden. Wenn «der Ernst des Lebens» beginnt. Wir bauen Distanz auf, wollen unser Image prägen und füllen unsere Zeit mit Arbeit aus.

Offener Umgang mit andern, Stolz auf das Erreichte, spielerische Entdeckerlust und das Überschreiten von Grenzen – zumindest in der Fantasie: Ja, wir können einiges von unseren Kindern lernen!